「成績アップ・志望校合格のために60」の記事に記した、ある中学生の男の子。

（一部・再記載）

最後まで集中力が持たず、学習をやり切ることに苦戦していると…。

リーダー指導員から相談を受けていました。

 

彼を教室の外の談話スペースへと呼びました。

もちろん、私とは初対面です。

 

面談の開始です。

私は必ず、隣に座ります。

向かい合うと、どうしても、威圧感が出ます。

そして、まずは、話を聴きます。

私が受けた報告内容と本人の言い分に相違がないかの確認です。

 

笑顔のかわいい、素直な男の子でした。

分かち合ったあと、少し厳しめのメッセージを伝えました。

彼は真顔で「頑張ります」と答えてくれました。

「あなたを信頼します」と私は伝えました。

 

 

その彼と、昨日、1ヵ月ぶりの再会をしました。

彼の学習姿勢は、見違えていました。

彼の集中力は、ずっと、持続していました。

 

英語を少し、指導しました。

英語の語順の確認と徹底です。

間違うことは一切、責めません。

できるまで、粘り強く、取り組むのみです。

 

10問中３問、正しく書けていました。

彼は30分後、10問すべて、正しい英語を書いていました。

 

次回に続きます。

 

 

 

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こちらは、私の子育て・授業の実話をもとに書き下ろしているブログです。